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素质教育要重视学科均衡发展
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摘要
学科教学是学校的一项基本工作,也是教师实施素质教育的体现,学生成绩的好坏,关键取决于教师的课堂教学,学生在同一个班级,是否能均衡发展,取决于学科教学中教师的教学方法的先进、教学思想的更新、教师的情感交流。在学科教学中,教师应遵循以下原则:
作者
肖爱清
刘定邦
机构地区
江西省井冈山市龙市小学
江西省井冈山市龙江中学
出处
《学园》
2011年第13期133-134,共2页
Academy
关键词
学科教学
均衡发展
素质教育
学生成绩
课堂教学
教学方法
教学思想
情感交流
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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