关于“点纸成金”实验产物中含有铁单质的实验设计

“‘点纸成金’——在滤纸上还原Fe^3＋离子的实验设计”是根据高中人教版教材必修1中的相关内容设计的补充演示实验。通过对得出此实验结论依据的探讨，说明“化学是实验的科学，实验是最高的法庭”；在化学实验教学中，既要关注学生已有的知识水平，又要注重演示实验的科学性和直观性；在化学实验创新设计过程中，在敢于质疑的同时还要细心求证，以求取得正确的实验结果。