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西方学校改进运动对中国基础教育的启示 被引量:2

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摘要 提高教育质量是我国基础教育目前最重要的使命,也是国家中长期教育规划所要实现的主要目标。针对我国薄弱学校改进的现状和即将开始的中西部薄弱校改进工程,西方国家学校改进运动采取的措施,如集权式放权、薄弱学生成为聚焦点、建立多元参与和合作,成立改进共同体,可以为中国基础教育提供有益借鉴。
作者 史成明
出处 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2011年第7期23-26,共4页 Primary & Secondary Schooling Abroad
基金 国家一般课题“发展方式转型下新生代农民工培训适切性和绩效研究”(课题号:BKA100099),作者为主持人
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参考文献7

二级参考文献23

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共引文献35

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献3

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