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南京医科大学建设“三个校园”

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摘要 培育一个充满大爱的和谐校园2003年以来.学校建立校园慰问制度,先后组织120多次慰问活动,引导广大学生学会感恩,懂得付出,融洽了学生和老师、学生和学生、学生和员工之间的关系。
出处 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第6期F0002-F0002,F0003,共2页 Studies in Ideological Education
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