浅析“问题学生”的形成原因及对策

所谓“问题学生”，主要是指纪律、品德方面存在比较严重问题的学生。他们往往让教师头痛、让同学反感，直接影响良好班风和学风的形成。“问题学生”几乎每个班都有，只是数量不同。怎样教育这些学生，成为我们教育工作者日常思考最多的难题。与那些同年龄段的同学相比，“问题学生”主要是受到家庭、社会、学校等方面不良因素的影响，以及自身存在着有待改进的因素，这些原因导致他们在思想、认识、心理、行为、学习等方面偏离常态。笔者结合在教育教学中多年的观察、研究和体验，浅谈自己对“问题学生”的认识。