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倡导合作学习 激发课堂活力
被引量:
1
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摘要
我们在教学中进行大胆尝试,提倡合作学习,引导学生积极思考,有利于促进学生全方位的发展,也有利于提高学生自身的思想性以及实践性。
作者
刘红兰
机构地区
江苏省南通市第一初级中学
出处
《黑河教育》
2011年第6期46-46,共1页
Heihe Education
关键词
合作学习
课堂活力
激发
引导学生
思想性
教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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