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健美操选项课教学中学生创新能力的培养 被引量:2

The Study of Students'Innovation Ability in the Teaching of Elective Course of Aerobics
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摘要 以健美操选项课两个班的学生作为研究对象,运用实验比较法、文献资料法、问卷调查法等进行研究,对学生分别实行传统和创新教学的教学实验,得出实验组学生的综合成绩显著优于对照组学生,结果表明,创新教学激发了学生的创造兴趣和热情,全面培养了学生的综合能力,提高了学生的创造能力,发展了学生的创造性个性,同时增强了学生的锻炼信心。 Regarding two classes'students as research object,using experimental comparison,literature data method,questionnaire survey method,etc,respectively carry out tradition and innovation of teaching experiment to students,getting a result that the comprehensive achievements of the experimental group students are better than the control group students.It shows that innovation teaching stimulates the create interest and enthusiasm,comprehensively trains the students' comprehensive ability,improves the students' creative ability,develops the students' creative personality and enhances students exercise confidence.
作者 王娟
机构地区 滁洲学院体育系
出处 《安顺学院学报》 2011年第3期64-66,共3页 Journal of Anshun University
关键词 健美操 教学 创新能力 aerobics teaching creative ability
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参考文献4

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