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《生物化学检验技术》教学的影响因素及解决途径

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摘要《生物化学检验技术》是医学检验专业的主干专业课，其教学的成功与否直接关系到学生的就业。某些因素如教材、教学设备、师资水平等直接影响着教学水平，通过实训教材建设、实验室建设及实验教学的强化训练等得到解决。

作者郭桂平

机构地区廊坊卫生职业学院教学部

出处《中国中医药咨讯》 2011年第16期359-359,共1页

关键词生物化学检验技术教学影响解决方法

分类号 R446.1 [医药卫生—诊断学]

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中国中医药咨讯

2011年第16期

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