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“儒家思想”在高中文言教材中的渗透

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摘要 儒家思想作为中华传统文化的主流,其影响力不言而喻。这一核心思想的传承从来都没有中止过,社会各界无不希望将其发扬光大。在教育界,想要将儒家思想中的精华传承下去,首先就得让儒学进入教材。而语文学科拥有其他学科所不具备的强大社会性与思想性,因此,儒家思想渗透进语文教材是最好的选择。以高中教材为例,古诗文是儒家思想的重要载体,教师要通过这些文章给学生传授知识,培养伦理道德。
作者 陈娟
机构地区 盐城市明达中学
出处 《林区教学》 2011年第7期35-36,共2页 Teaching of Forestry Region
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