课程实训过程管理研究——以“管理学”为例

用过程方法构建实训教学质量管理体系是保证高等院校教学质量的关键。具体而言,应从课程教学大纲的调整、实训技能培训模块化、教学的项目设计、教学模式多样化、教学内容职业化、任课教师集成化、教学效果考核科学化来加强实训教学过程管理的组织。通过建立分层分级实训教学质量的管理组织机构,加强师资队伍建设,完善教学条件,采用信息化、网络化技术支撑,建立与完善教学质量监控标准体系来保障实训教学质量。