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强化植物实践教学,提高学生专业技能
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摘要
植物学的教学过程包括理论课和实践课,实践课含实验课、近程野外观察和野外实习等环节,目的在于加强理论和实践相结合,培养学生的动手能力和独立工作能力。实践教学是植物学教学改革的重要方面,通过多种方法强化植物学的实践教学环节,极大地提高了学生的学习兴趣、动手能力和学习效率。
作者
黄万学
机构地区
临夏州农业学校
出处
《农业科技与信息》
2011年第12期57-58,共2页
Agricultural Science-Technology and Information
关键词
植物学
实验教学
现场教学
实地调查
多媒体课件
分类号
Q94-4 [生物学—植物学]
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2011年 第12期
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