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浅谈比较法在初中生物教学中的运用 被引量:1

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摘要 初中生物教育,是培养学生探究和实践意识的黄金时期。而比较法是研究生物学的重要方法之一,也是进行生物教学的重要手段。通过比较,可以提高学生的学习能力、开发学生的智力。
作者 薛桂林
机构地区 临洮县文峰中学
出处 《农业科技与信息》 2011年第12期59-59,共1页 Agricultural Science-Technology and Information
  • 相关文献

参考文献3

  • 1生物教参1-4.
  • 2生物学通讯.
  • 32010人教网.

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

  • 1杨思思.思[J].读与写(小学中高年级),2013,0(3):30-30.

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