摘要
随着工学结合、校企合作的高等职业教育育人模式在全国的推广,其合作能否持久、稳定和有效等开始逐渐困扰高职院校和企业。笔者以市场营销理论中的渠道联盟理论为基础,为校企合作的双方提供一种思路,以期能够解决校企合作中的弊端和困惑。现分析双方构建渠道联盟的意义,创新性地提出医药高职校企渠道联盟关系的内涵、要素和特征,并进行具体阐述。
出处
《卫生职业教育》
2011年第12期9-10,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2010年辽宁省社会科学规划基金项目“基于渠道联盟理论的医药院校高职毕业生服务辽宁老工业基地零距离对接研究”(L10BGL002)