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问题情景教学在实验课中的应用
被引量:
2
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摘要
把验证性实验教学转化为问题情景实验教学是目前职业教育课程改革的重要内容之一。笔者对如何将微生物学检验中的验证性实验内容(外界因素对细菌的影响)转变成为问题情景实验教学进行了有益的尝试,同时对我校医学检验专业进行问题情景实验教学改革中的一些问题进行探讨。
作者
于虹
机构地区
贵阳护理职业学院
出处
《卫生职业教育》
2011年第12期102-103,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
问题情景教学
实验课
学习小组
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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2011年 第12期
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