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此情不可道 唯闻读书声——《一个中国孩子的呼声》教学设计

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摘要 设计意图: 《一个中国孩子的呼声》是人教版小学语文第八册第四组中的一篇书信体精读课文,是中国男孩雷利致前任联合崮秘书长加利的一封信,信中他用饱蘸深情的笔墨抒写了失去父亲的悲愤和对和平的无比渴望。感情真挚,读来催人泪下。教学设计通过潜心涵泳、语境想象、移情体验、
出处 《小学教学研究(理论版)》 2011年第7期6-7,共2页 Primary School Teaching Research
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