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《质数与合数》课堂教学方法的巧用
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摘要
《质数与合数》是九年制义务教育第十册内容。质数与合数是一节概念教学课,这节课是在学生刚刚接触数的整除这一知识基础上进行的,既抽象又易混淆,与学生的生活有一定距离。因此,在教学中我有意识地打破传统的教学方法,多次适时地使用多媒体技术,以求体现教学形式的多样化,丰富教学内容,活跃课堂气氛,并让学生经历质数和合数的认识和辨别过程,提高课堂教学效率。
作者
付润芝
机构地区
江西宜春市第二小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2011年第7期13-13,共1页
Primary School Teaching Research
关键词
《质数与合数》
课堂教学方法
九年制义务教育
巧用
课堂教学效率
教学内容
多媒体技术
知识基础
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究(理论版)
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