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高中素质教育改革的困惑及对策
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摘要
2007年开始实施的新一轮素质教育改革,范围广,力度大,尤其是被誉为“人生跳板”的高中阶段素质教育改革更是引起了社会各阶层的热议。“如何实施高中素质教育改革才能既培养了学生的必备素质和能力,又不影响高考成绩?”再次成为教育界的焦点话题。改革的确收到了一定的成效,但也引起了教师、学生及其家长的一些困惑和疑虑,这是目前亟需解决的现实问题。
作者
刘洪贤
杨春吉
机构地区
沂水县实验小学
沂水县实验中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第6期72-72,共1页
New Campus
关键词
素质教育改革
高中阶段
2007年
社会各阶层
高考成绩
教育界
学生
焦点
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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