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浅谈语文教学中的情感作用

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摘要 情感教学是指教师在教学过程中有意识地以积极的情感去感染学生、激励学生,使学生从“要我学”升华为“我要学”,变“苦学”为“乐学”,从而达到以情感激发学生的求知欲望,更好地实现教学目标的教学方式。教师在评价学生时,应尽量避免刺激性,寓批评于表扬之中,真正激励学生,满怀爱心地激发学生学习的潜能,让学生体验成功,张扬个性。
作者 王晓辉
机构地区 香河县第二中学
出处 《新校园(上旬刊)》 2011年第6期107-107,共1页 New Campus
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