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音乐在语文教学中的应用

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摘要 随着新课程改革的不断深入,音乐作为语文教学的一种辅助性手段,已被广泛应用于语文教学中。本文从课题导入、背景播放、配乐诵读三个层面对音乐在语文教学中的应用进行阐述,二者的结合相得益彰,无论对语文教学还是对音乐的欣赏都大有裨益。
作者 郭庆义
机构地区 金乡师范学校
出处 《新校园(上旬刊)》 2011年第6期108-108,共1页 New Campus
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