期刊文献+

利用Moodle构建教师专业成长档案袋系统

下载PDF
导出
摘要 一、教师档案袋建设中存在的问题 随着新课程改革的不断深入,教师专业化知识结构、反思能力、发展性评价的应用程度等因素将制约着新课程改革的成果。教师专业成长档案袋在记录教师专业成长历程,增强教师自我反思、主动发展的意识和能力,完善教师发展性评价体系,促进教师专业化发展,提高教师队伍整体素质等方面发挥着重要作用,受到越来越多学校的高度重视。通过调查发现,当前教师成长档案袋建设的过程中存在以下问题:
作者 王进署 王芳
出处 《新校园(上旬刊)》 2011年第6期199-199,共1页 New Campus
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部