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关于“食品保鲜”的主题实验探究活动

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摘要 食品安全关系国计民生,而“三鹿事件”“双汇事件”等食品安全问题屡屡发生,让人触目惊心。怎样引导初中学生从化学角度了解食品安全呢?笔者带领学生开展了一次主题探究活动。首先进行生活调查,和学生一起去超市,观察食品的保鲜方法,观看食品的标签。同学们找到了很多保鲜方法:低温保存:真空包装,
作者 李彩霞
出处 《中国现代教育装备》 2011年第12期66-66,共1页 China Modern Educational Equipment
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