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军队院校学员阅读与对策探究
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摘要
在客观分析军校学员阅读心理、阅读现状的基础上,提出了开展导读活动的对策,对如何提升军校学员阅读能力进行了研究探讨,并就进一步推进军校学员阅读活动提出了可行的策略和措施。
作者
胡雪青
夏淑倩
机构地区
解放军汽车管理学院图书馆
出处
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2011年第3期102-104,共3页
Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
关键词
阅读心理
读者工作
军校学员阅读
分类号
G240 [文化科学]
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