期刊文献+

基于生态道德教育的《动物学》课程教学探索 被引量:1

Teaching Research of Zoology Course on Eco-morality Education
下载PDF
导出
摘要 本文探讨了通过改革教学目标、教学内容、教学手段、教学评价等四个方面提高动物学课程教学效果的办法,以达到既培养学生掌握动物学基本理论知识,又培养学生与自然和谐相处的生态道德情怀的目标。 In order to improve teaching effect of Zoology course,this paper explores advanced reform direction of teaching objectives,teaching content,teaching methods and teaching evaluation.The reform can help students master theoretical knowledge and gain a feeling of ecological moral.
出处 《安庆师范学院学报(自然科学版)》 2011年第2期132-134,共3页 Journal of Anqing Teachers College(Natural Science Edition)
基金 安徽省教育厅教学研究项目(20100699 20100701)资助
关键词 动物学 教学改革 教学效果 zoology course teaching reform teaching effect
  • 相关文献

参考文献3

共引文献4

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部