期刊文献+

试论体势语在英语教学中的运用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 体势语是人们在日常交际中相互沟通情感的重要媒介之一。本文将从听、说、读、写四个方面来论述体势语教学法在英语教学中的运用。
作者 方连芳
出处 《宿州教育学院学报》 2011年第3期94-96,共3页 Journal of Suzhou Education Institute
  • 相关文献

参考文献8

  • 1李铭芗.英语教学法[M].北京:高等教育出版社,2000.
  • 2张海鹰.提高英语课堂效果的分析与思考[N].广州:1999.
  • 3陈晨.大学英语教学应重视培养学生的跨文化交际意识和能力.外语教学,2007,.
  • 4胡文仲.英关文化辞典[M].北京:外语教学与研究出社.1985.
  • 5威尔伯·旋拉姻(著),陈亮(译).传播学概论[M].北京:新华出版社,1990.
  • 6Splashy. B. Condition for second Language Learning, Oxford: Oxford up.2000.
  • 7Rob Nelson & Loir Atheist Conversation, Oxford University Press.1987.
  • 8刘娅萍.论英语教学中的体势语[J].咸宁师专学报,2001,21(4):88-89. 被引量:1

二级参考文献3

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部