摘要
大学校园文化建设正在被大学管理者和研究者所重视,通过分析大学校园亚文化建设的新概念及其内涵,从大学校园亚文化建设特色不突出、缺乏承载学校精神理念的物质载体等六个方面进行文化诊断,提出建立和完善校长选拔机制,为大学校园亚文化建设提供精神动力和智力支持,形成具有自身特色与个性的校园亚文化等大学校园亚文化建设的路径选择。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2011年第7期39-42,47,共5页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
2009年贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目"大学校园亚文化构建研究--基于贵州省三所高校校园亚文化建设的文化诊断"(黔财教2009第152号)部分内容