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青少年负性生活事件的特征及其与社会适应的关系——以我国六城市调查为例 被引量:6

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摘要 采用生活事件检核表和社会适应问卷对全国2048名城市青少年学生进行测查,考察青少年负性生活事件的特征及其与社会适应的关系。结果表明:90%的青少年至少经历1次日常负性事件,57.8%的青少年至少经历1次重大负性事件,人际、学业、家庭经济和父母是青少年负性生活事件的四大主题;负性生活事件的发生率和影响率均存在显著的性别差异,随年级升高日常事件的发生率呈倒"U"型变化趋势,影响率呈线性增长趋势,重大事件的发生率与影响率均呈线性增长趋势;日常负性事件对社会适应的消极功能具有更大的预测作用。因此日常负性事件是青少年学生实际生活中普遍存在的现象,对青少年消极功能具有更大的不利影响。
作者 余益兵 邹泓
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2011年第7期59-62,共4页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金 教育部人文社科重点研究基地重大项目"青少年社会适应状况的评估及其保护因素与危险因素研究"(05JJDXLX001) 安徽省高校人文社会科学研究项目"农村留守儿童心理适应的动态监测与预警研究"(2011sk083)成果之一
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参考文献12

二级参考文献62

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引证文献6

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