摘要
诺尔斯"非正式成人教育"和"自我导向学习"的教育思想为成人高等教育发展带来新的启示,从拓展成人高等教育发展的领域,引导成人高等教育课程开发的取向,构建成人高等教育教学的有效策略等方面着手,把成人高等教育引领到一个更为开阔的境界。
The education thought of informal adult education of Knowles and self-directed learning provided new enlightenment and guidance for adult higher education.By means of expanding the field of adult higher education,guiding the orientation of curriculum development for adult higher education,and constructing effective strategies in adult higher education,it will promote adult higher education to a new deep meanings.
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2011年第4期95-97,共3页
Journal of Educational Science of Hunan Normal University
基金
湖南省教育厅普通高校教学改革"终身教育背景下高校成人教育转型与发展策研究"湘教通[2010]243号
关键词
诺尔斯教育思想
成人高等教育
启示
knowles education thought
adult higher education
enlightenment