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高职《中国旅游地理》教学中的人文素养培育
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摘要
针对目前旅游经济发展过程中人文素养的缺乏,以及旅游企业对人文素养需求的紧迫性现状,以《中国旅游地理》课程教学为例来探索如何在高校旅游专业课程教学中渗透人文素养的培育。
作者
石英
机构地区
宁夏工商职业技术学院
出处
《职业时空》
2011年第6期31-32,共2页
Career Horizon
基金
宁夏工商职业技术学院2009年科研项目"高职旅游管理专业学生人文素养培育研究"阶段性成果
关键词
高职
旅游专业教学
人文素养培育
分类号
F592.99 [经济管理—旅游管理]
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