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摘要 提高义务教育质量。建立国家义务教育质量基本标准和监测制度。严格执行义务教育国家课程标准、教师资格标准。深化课程与教学方法改革,推行小班教学。配齐音乐、体育、美术等学科教师,开足开好规定课程。大力推广普通话教学,使用规范汉字。——摘自《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》
出处 《语文建设》 北大核心 2011年第7期1-1,共1页
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