从成人学习特点看EMBA教育的教学策略

本文归纳了成人学习的特点并在此基础上提出了EMBA教育教学策略。对应于成人学习理论,EMBA教学应当以能力培养为本、以问题解决为导向,发挥学生主动性,注重团体互动、能力共享,课程设置灵活多样,强调知识的综合性。