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还教育以价值本性——论教育之现代性的消解
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摘要
现代以来,教育的价值本性随着价值基础的危机逐渐流失,要遏制现代性价值危机、消解教育的现代性问题,必须还教育以价值本性,通过有意识、有目的的价值教育引领人的价值生存。教育不仅是价值塑造人的首要方式,也是人追求和创造价值的有效途径。
作者
邱琳
机构地区
山东大学马克思主义学院
出处
《当代教育科学》
CSSCI
北大核心
2011年第11期3-6,共4页
Contemporary Education Sciences
关键词
教育
价值
价值本性
价值教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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