期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
做一个思想着的教师
原文传递
导出
摘要
一个教师在追求自身师德修养、学识修养和专业修养的同时,还应该追求做一个有思想的教师,成为一个思想着的教师!
作者
全安龙
机构地区
贵州桐梓县第一中学
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2011年第7期21-22,共2页
关键词
教师
师德修养
专业修养
学识修养
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
龚德明.
做一名科研型教师[J]
.江西教育(管理版)(A),2002(15):18-18.
被引量:1
2
宋阳,林榕,包静.
教师在课程资源中的角色[J]
.科技信息,2007(15):135-135.
3
鲍国华.
有关高中政治课堂教学评价的研究[J]
.试题与研究(教学论坛),2015,0(12):23-23.
4
王丹玲.
高中英语教师如何走进新课程[J]
.六盘水师范高等专科学校学报,2005,17(5):63-65.
被引量:1
5
赵晟.
教师应有的专业与修养[J]
.教育(综合视线)(上旬),2013(11):46-47.
6
杨得成.
构建和谐高效课堂 提高语文教学效率[J]
.中学教学参考,2013(21):20-20.
7
郑毓信.
新一代小学数学教师的成长[J]
.小学青年教师,2003(6):31-34.
被引量:3
8
徐延根.
做好转化“双后进生”工作助其成长成才[J]
.成才之路,2014(24):1-1.
9
赵凤梅.
浅谈如何提高小学语文的素养[J]
.未来英才,2015,0(12):231-231.
10
袁锐锷,罗丹婷.
试论新课程改革中初中英语教师的角色转变[J]
.教育导刊(上半月),2003(7):28-31.
被引量:4
中学语文教学参考(中旬刊)
2011年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部