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《芦花荡》文本解读与教学设计之一——战争的残酷造就了英雄的传奇
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摘要
【我解读】孙犁的《芦花荡》是一篇诗体小说,虽没有扣人心弦的情节,但依然引人入胜。一般情况下,教学这篇小说,设计的关注点都会集中在小说中富有传奇色彩的人物及环境上。如文中抗日英雄的传奇色彩主要体现在这几个方面:第一,他的工作比较特别。一个将近六十岁的老人,不在家休息,而是在抗日阵线上护送人员和物资。第二,他的本领相当高超。
作者
章国华
机构地区
浙江台州市路桥区第四中学
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2011年第7期23-26,共4页
关键词
《芦花荡》
教学设计
传奇色彩
抗日英雄
文本解读
战争
诗体小说
弦
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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