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培养中学生的阅读理解能力 被引量:6

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摘要 进入初中后.随着英语词汇量的不断加大,综合能力的不断增强,学生们如果能经常读一些课外英语文章,不但能从中获取知识和乐趣,还能让学生从大量的阅读信息中获得成就感。然而,在我们日常教学中存在着这样的现象:学生可以把教材中的课文背得滚瓜烂熟,但对于一篇阅读材料,却读得似懂非懂。
作者 黄剑萍
出处 《中学英语园地(教研版)》 2011年第3期15-16,共2页
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