期刊文献+

优化学生心理 促进英语教学

下载PDF
导出
摘要 学高为师,德高为范。一个优秀的人民教师不仅要教会学生专业知识,而且要教会学生怎样做人。因此我们应该通过不同的教学途径,变换多种教学方法,运用每一个教学步骤,在传授知识、训练技能的同时注意优化学生心理,这样,才能使教与学在一个和谐的氛围中取得共同发展。
作者 李东梅
出处 《中学英语园地(教研版)》 2011年第3期21-22,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部