探讨“数字图像处理”课程的教学对策与方法

随着社会科学进步与发展,对信息类专业学生的需求也日益剧增。数字图像处理是信息类相关专业的基础课,该课程理论性强、概念抽象,学习难度较大。针对在教学过程中遇到的一些问题进行综合分析,提出了一些方法。充分利用多媒体与网络教学平台,激发学生兴趣;加强实验与实例教学,锻炼学生动手能力;开展团队学习与讨论,达到知识与信息共享。