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试论庄子创造“大鹏”等形象的用意——从一道误导学生的课后习题谈起

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摘要 对于庄子的《逍遥游》中的“大鹏”形象,文学史界一直有不同的意义阐释。高中语文教材中文本节选及教参采纳了“大鹏”也没有实现真正意义上的逍遥游这一解释。本文通过细致的文本分析。对其形象内涵作出了不同的理解。
作者 刘永兵
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2011年第6期97-98,共2页
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