期刊文献+

动态生成资源及其在实验教学中的应用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 “动态生成”是实验教学的核心理念之一,它要求在重视开发利用客观存在的实验物化资源的同时,要科学把握实验动态生成资源的内涵,探寻实验教学中非预期性资源的应对策略,使实验教学的预设与生成、动态与静态、开放与封闭、客观与主观相辅相成,相得益彰,让实验教学凸显智慧的潜力、思维的张力和生命的活力。
作者 顾长明
出处 《教学仪器与实验》 2011年第7期21-23,共3页 Teaching Instruments and Experiments
  • 相关文献

参考文献3

共引文献10

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部