投影仪一开一关,一节课就过去了——浅谈计算机辅助数学教学中的问题与对策

当前,信息技术已经广泛应用于数学课堂教学,在提高教学效率的同时,很多教师也走进了信息技术的误区。因此,实现信息技术与数学课程的整合,已经成为摆在所有一线数学教师面前的现实课题。