期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
激励教学法—─构成设计课程的点金石
被引量:
4
Incentive Teaching Method:The Philosopher's Stone for Constitutes Design Courses
原文传递
导出
摘要
艺术设计教学方法是为了达到教学目的而进行的一种有组织的活动程序,同时体现了教师的教学活动和学生的认知过程的相互关系。教学有法,但教无定法。在构成设计教学中,采用激励教学法调动学生的潜能,让学生体验创新的快乐。宽松的教学方式,学生做感兴趣和有激情的作业,使学生乐学爱学,收到了良好的效果。激励教学法,是构成设计课程的点金石。
作者
赖小娟
机构地区
广东轻工职业技术学院艺术设计学院
出处
《装饰》
CSSCI
北大核心
2011年第6期73-75,共3页
关键词
激励教学法
构成设计
点金石
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
20
引证文献
4
二级引证文献
3
参考文献
3
1
(美)蒂莫西·萨马拉:《完成设计——从理论到实践》,温迪王启亮译,广西藁术觇版社,南宁,2010.
2
颜大庚.《设计与视知觉》,中国建筑工业出版社,北京,2004.
3
捅沙《设计心理学),上海人民美术出版社,2010.
同被引文献
20
1
柳冠中.
当代文化的新形式——工业设计[J]
.文艺研究,1987(3):72-84.
被引量:14
2
何人可.
湖南大学设计艺术学院工业设计专业师生作品[J]
.装饰,2005(2):68-70.
被引量:1
3
张道一.工业设计丛书[M]南京:江苏科学技术出版社,1994.
4
张志俊.
高职教育赏识教学法探讨[J]
.黄冈职业技术学院学报,2009,11(1):35-37.
被引量:9
5
孙颖莹.
工业设计本科专业人才培养目标的定位[J]
.浙江理工大学学报(自然科学版),2009,26(3):430-435.
被引量:18
6
赵彦丽.
让兴趣成为学生学习的引领与导航——浅谈《基础会计》学习兴趣的激发[J]
.商情,2010(10):43-43.
被引量:1
7
曾文英.
基于兴趣导向的高职课程教学模式研究[J]
.职业教育研究,2011(1):43-44.
被引量:9
8
李刚,彭伟.
我国高校课堂教学面临的困境与出路[J]
.江苏高教,2011(1):81-83.
被引量:39
9
朱书华.
《构成设计》课程主题教学研究[J]
.新视觉艺术,2011(4):60-62.
被引量:1
10
周丹.
高职院校《构成设计》课程考核评价系统探究[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2012,28(10):78-79.
被引量:2
引证文献
4
1
李珊,李雪媛,傅存诏,赖乾.
应用型本科《构成设计》课程教学研究[J]
.轻工科技,2020,36(3):147-148.
2
李珊,周宁昌.
工业设计专业的素描课程教学方法探析[J]
.设计,2013,26(8):178-179.
被引量:1
3
徐志英,蒋思霞.
高职高专园艺植物保护课程激励教学模式探讨[J]
.安徽农业科学,2012,40(30):15075-15076.
4
何欢舒.
从元素到产品——浅谈构成设计教育的多元转化[J]
.美术教育研究,2017(9):106-107.
被引量:2
二级引证文献
3
1
刘洋.
工业设计专业二维软件课程教学方法探析[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2017,34(2):88-89.
2
宣辰琼.
构成设计主题教学性实验报告[J]
.美术教育研究,2019(10):94-95.
3
苏漫.
平面与产品设计形式基础课程的比较创新研究[J]
.艺术家,2018(12):25-26.
1
张永年.
对构成设计基础教学的改革与研究[J]
.包装工程,2003,24(3):88-90.
2
傅欣.
从构成形态走向现代设计[J]
.武汉科技学院学报,2000,13(2):70-73.
被引量:6
3
牛亚南.
包装设计的体验创新原则微探[J]
.美术界,2015,0(7):77-77.
4
叶苗.
低碳视域下的“再造”构成教学[J]
.设计,2014,27(7):169-170.
5
蒋国琴,周静芬.
“陶艺”教学活动的设计与安排[J]
.现代特殊教育,2005(10):36-37.
被引量:1
6
项美珊,吴勇.
浅谈诗集视觉形态设计的美学[J]
.美与时代(城市),2015,0(1):79-79.
7
杨立立.
工程制图的知识体系与教学策略[J]
.新校园(上旬刊),2009(3):158-159.
被引量:1
8
谭曼玲,曾新.
包装视觉设计教学方法的研究[J]
.株洲工学院学报,1997,11(4):18-21.
被引量:2
9
王一博,邱小松.
以体验为导向的交互式包装设计[J]
.包装世界,2010(4):108-109.
被引量:5
10
陈琳.
影像画面构成设计研究[J]
.影像技术,2010,22(6):9-14.
被引量:1
装饰
2011年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部