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浅议综合实践活动课程的组织形式

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摘要 综合实践活动课程的实施有一定的组织形式,在实施过程中既要关注其自主性、开放性和生成性,又要有一定的计划性。在一所学校有效地组织实施综合实践活动课程,一般有哪些组织形式呢?本文根据我区的实际开展情况,总结三种常见的组织形式。
作者 黄少华
出处 《综合实践活动研究》 2011年第6期21-22,共2页
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