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在综合实践活动教学中渗透情感教育
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摘要
随着新课程改革的深入开展,综合实践活动教育的理念已经发生了飞跃,不再是过去单纯的技能训练,而是注重学生对实际的活动过程的亲历和体验。下面就初中综合实践活动教学中渗透情感教育,谈谈自己的看法。
作者
杨飞霞
机构地区
贵阳市第十七中学
出处
《综合实践活动研究》
2011年第6期73-73,共1页
关键词
实践活动教学
情感教育
新课程改革
活动教育
综合实践
技能训练
活动过程
学生
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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综合实践活动研究
2011年 第6期
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