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关注细节 培养良好习惯
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摘要
曾经读过一首名为《钉子》的小诗:“丢失了一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。”细细品读,小诗寓意着一个深刻的哲理——关注细节,而这种哲理也同样适应于我们的教育工作。良好习·愤的养成应从细节着手。而对于刚入学的一年级小学生来说,良好习惯的培养更显重要。作为教师,必须注重从细节入手,培养学生的良好习惯。
作者
孙晓光
机构地区
辽阳县柳壕镇九年一贯制学校
出处
《辽宁教育》
2011年第7期50-50,共1页
关键词
良好习惯
培养
《钉子》
教育工作
小学生
一年级
小诗
战马
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
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