不要让有色眼镜遮住眼睛

班级学生两极分化严重是我这段时间以来感到最为苦恼的事情了。我也曾和任课老师一起尝试分层教学、分层作业，可是那些学习困难的学生还是很费劲，要想达到我们期望的效果还需要再想办法。为此，我专门召开了班委会讨论班级学生两极分化的问题，并提出了“一帮一”的改进措施，从编排座位开始。