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有机合成设计教学谈
被引量：
12
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摘要
在教学中注重以学生为主体,教师为主导,通过提高教学艺术,改进教学方法,及时更新教学内容来推动学生的参与意识,激发学生学习的兴趣,培养学生的创新思维。
作者
梁静
赵炜
机构地区
中国矿业大学化工学院
出处
《大学化学》
CAS
2011年第3期22-26,共5页
University Chemistry
关键词
逆合成分析
路线设计
反向记忆
探究式教学
分类号
O621.3 [理学—有机化学]
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