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音乐活动中的认识与训练

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摘要一、通过故事听辨的小游戏，让学生认识乐器，能够分辨乐器的音色（1）讲故事。教师讲故事，一天，晶晶沿着小路去外婆家。一路上，她听到了许多美妙的声音：（请学生说出图中乐器的名称，想想以前曾听过的哪些乐曲是由这种乐器演奏。）

作者王晓丹

机构地区威海市环翠区教研中心

出处《音乐天地》 2011年第6期26-27,共2页 The World of Music

关键词音乐活动乐器演奏训练讲故事小游戏学生乐曲

分类号 J62 [艺术—音乐]

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音乐天地

2011年第6期

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