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一题可破万题山
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摘要
同一个题目,有人拿到会迅速得解,有人却一筹莫展,望题兴叹.究其因,故然不能一概而论,但是,在解决有些数学问题时,学生若能根据题型特点巧妙运用换元法,则会取得"事半功倍"的效果.下面举例说明换元法的"奇异功能".
作者
赵春发
机构地区
陕西省渭南高级中学
出处
《数学教学研究》
2011年第6期29-31,共3页
关键词
数学问题
换元法
奇异
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数学教学研究
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