期刊文献+

论优化大学英语第二课堂网络教学的实施策略 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 基于网络的英语第二课堂建设满足了现代大学英语教育的需要,为大学生创造了自主学习和以外语为工具进行交际和获取信息的条件和环境。本文总结了大学英语第二课堂网络教学开展过程中存在的不足和缺憾,并有针对性地提出了优化策略。
作者 荣军 李岩
机构地区 中国医科大学
出处 《电大理工》 2011年第2期61-62,共2页 Study of Science and Engineering at RTVU.
基金 辽宁省高等教育教学改革研究项目立项"大学英语第二课堂教学改革与实践"(辽教办发[2009]40号)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献42

  • 1华维芬.自主学习中心——一种新型的语言学习环境[J].外语界,2001(5):41-45. 被引量:392
  • 2杨春慧.试论计算机辅助英语教学的特点.外语电化教学,2000,(3).
  • 3Wenden A. Learner Strategies for Learner Autonomy[M]. Great Britain: Prentice Hall, 1991.
  • 4Wenden A & Rubin J ( eds. ). Learning Strategies in Language Learning[ M ]. Prentice-Hall,1987.
  • 5Widdowson H G. Teaching Language as Communication [ M ]. Oxford : Oxford University Press,1978.
  • 6Willis J & Willis D (eds.). Challenge and Change in Language Teaching [ M ]. Oxford:Macmillan Heinemann English Language Teaching, 1996.
  • 7李良佑,刘犁.外语教育往事谈[C].上海:上海外语教育出版社,1988.
  • 8Nunan D. Second Language Teaching and Learning[ M]. Boston: Heinle & Heinle Publishers,1999.
  • 9O'Malley J M and Chamot A U. Learning Strategies in Second Language Acquisition [ M ]. Cambridge: CUP, 1990.
  • 10Prabhu N S. Second Language Pedagogy [ M ].Oxford : Oxford University Press, 1987.

共引文献643

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部