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体育教学中对学生审美观的培养探析
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摘要
审美教育是学校教育的重要内容,体育教学对学生审美的感受力、鉴赏力、表现力、创造力有着独特优势,作为体育教师,要运用这种优势,大胆创新,勇于实践,让体育教学充满美,让体育的美来促进学生正确审美观的形成。
作者
薄志
机构地区
沈阳现代制造服务学校
出处
《电大理工》
2011年第2期79-80,共2页
Study of Science and Engineering at RTVU.
关键词
审美观
体育教学
学生
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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电大理工
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