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学校生态文明观教育路径的多维考量
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摘要
学校生态文明观教育功在当代,利在千秋,必将培养出具有良好生态修养的合格公民,必将为社会主义生态文明建设提供思想和队伍保证,必将带动全社会生态文明意识的觉醒和生态文明建设的进行。
作者
宫长瑞
机构地区
兰州大学政治与行政学院
出处
《环境教育》
2011年第6期63-66,共4页
Environmental Education
基金
兰州大学博士研究生学术新人奖的资助
关键词
生态文明观
教育路径
学校
生态文明建设
考量
生态文明意识
社会主义
合格公民
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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